COMMUNICATIVE CULTURE FORMATION OF FUTURE SOCIAL WORKERS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY

2020

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.5430/ijhe.v9n4p283
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Article considers the essence of the process of communicative culture formation of future social workers in the educational process of the pedagogical university. The communicative culture is singled out and considered through an interdisciplinary approach in the professional education of social workers. The peculiarities of the communicative culture formation of future social workers in the educational process in the pedagogical university are highlighted. Emphasis is placed on the need to use various tools in the phenomenon under study, such as: verbal, non-verbal, information and communication. The students' attitude to the process of communicative culture formation of future social workers in the educational process of the pedagogical university are investigated. The results of the experimental study are described.