Actual Issues of Research and Teaching of Hun's History

2013

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1016/j.sbspro.2013.08.851
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Abstract This paper is devoted to the research and teaching of Hun's history, as part of the Turkic world which has a great theoretical and practical significance. Huns belonged to the Turkic-speaking tribes. In 375 they crushed Ermanarih power in Europe, which led to the Great Migration. Starting from IV-V centuries the synthesis, the integration of social relations, culture of the tribes and peoples who inhabited Eurasia began. The author based on the use of rare written sources in Latin, Greek, early German languages involving data archeology, ethnology and modern interdisciplinary research concluded that Hun Empire objectively had an impact on the fate of European history.