Development of Entrepreneurial Potential of Students through System of Professional Education

2014

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1016/j.sbspro.2014.07.447
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

In the paper the results of scientific-theoretical research about influence of professional education on development of enterprise potential of young people are presented. In the conditions of performance of a strategic task to increase a share of small and medium business in Kazakhstan till 2020 year the important role its realization undoubtedly belongs to an education system. The researches of foreign scientists show that the system of professional education has a big importance on formation of business potential of students. Besides modern requirements of a labor market set a task for the graduates to have the knowledge and skills in the business sphere. The development of business potential of the student during training will lead to increase of its competitiveness in the market. The opinions of experts on existing problems in the course of training from the point of view of their focus on development at students of enterprise qualities are analyzed. The results of applied research of entrepreneurial orientation of students prove the existence by students the positive relation to business and desire to develop enterprise potential during study. Also, in the paper the main directions of improvement of system of formation and development of enterprise potential of students are formulated.