Considering the Functioning of an e-learning System, Based on a Model for Assessing the Performance and Reliability of the System

2022

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.12700/aph.19.2.2022.2.6
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

This work discusses the LMS (Learning Management System), as part of the University's Educational Portal and identifies the main hardware/software components of such an e-learning system.The conceptual model is presented, in the form of a queuing network.Analysis of the performance and reliability of the system, is used, as criteria.The Authors assessed the productivity of the EKTU e-learning system, based on the proposed model.