The university-industry cooperation: The role of employers in quality assurance of Education

2020

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1051/e3sconf/202015909010
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The purpose of the study is to discuss the role of employers’ engagement in the educational process of universities in assuring the quality of educational services and preparing quality graduates. Realization of the principle of integrating education, science and industry in modern conditions ensures a balance between the content of educational programmes, results of R&D and industry. Thus, the paper discusses the current launched mechanisms of Kazakh National University in Kazakhstan aimed at promoting an establishment of mutual trust between the university and the employer community to ensure the quality of provided educational services. The results of the paper could serve as a guide to the most necessary aspects of cooperation practices between universities and employers for potential academy managers and practitioners in quality management processes.