РАЗРАБОТКА ГИБРИДНОЙ МОДЕЛИ ГЛУБОКОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ МНОГОКЛАССОВОЙ КЛАССИФИКАЦИИ МИКРОСКОПИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ БАКТЕРИЙ

2026

Полный текст Открытый доступ: Gold Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.54309/ijict.2026.25.1.011
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Данное исследование посвящено задаче автоматической многоклассовой классификации микроскопических изображений бактерий. В работе использован набор данных, включающий 2034 микроскопических изображения, представляющих 33 таксономические группы бактерий. Для обеспечения корректности эксперимента была проведена проверка целостности данных, а также выполнено строгое разбиение на обучающую, валидационную и тестовую выборки с целью исключения утечки информации. Для количественного описания качества и структурных характеристик изображений были вычислены следующие признаки: яркость, контраст, энтропия Шеннона, дисперсия Лапласиана и энергия градиента Собеля. Их различающая способность между классами была проанализирована с использованием критерия Краскела–Уоллиса, что подтвердило статистически значимые различия между таксонами. Качество классификации оценивалось с применением как классических алгоритмов машинного обучения, так и современных архитектур глубокого обучения. Дополнительно была разработана гибридная модель на основе метода multiple instance learning, позволяющая более эффективно учитывать локальные структурные особенности микроскопических