Implementing UN SDGs in regional universities of Kazakhstan: A strategic social responsibility perspective

Danagul Yembergenova, Yerkezhan Meirkhanova, Alok Kumar, İkhfan Haris, Aigul Nurpeissova, Dariga Kokeyeva

2026

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.1177/09504222261440901
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

Since the approval of the SDGs by the United Nations in 2015, public and private institutions worldwide have been working to meet the global goals identified in the 17 SDGs. This research is based on the analysis of the contribution of universities in Kazakhstan on these challenges to promote sustainability. In particular, drawing on the Strategic Social Responsibility (SSR) framework, this study explores how universities in Kazakhstan develop and enact Strategic Social Responsibilities in the process of integrating SDGs into their strategic and operational practices, and how these processes contribute to observable sustainability-related outcomes.