ORIENTATION OF THE NATURAL SCIENCE SUBJECT TO PRACTICE IN PRIMARY SCHOOLS THE CURRENT STATE OF EDUCATION

2025

Закрытый доступ Метаданные (CSL-JSON)
DOI 10.33514/1694-7851-2025-1/2-233-239
Достоверность данных 70 средняя
Как считается эта оценка

Складывается из проверяемых признаков самой записи: есть ли у статьи DOI, сколько независимых источников подтвердили её данные, заполнены ли обязательные поля и насколько свежо последнее подтверждение. Снижают оценку расхождения между источниками и отсутствие идентификатора. Значение от 80 означает, что запись опубликована без дополнительной проверки; от 60 до 79 — что она опубликована с пониженной достоверностью и ручная проверка желательна. Запись, выверенную редактором вручную, пересчёт не опускает ниже 90. Это оценка наших данных о статье, а не оценка самой статьи.

Аннотация

The development of functional diplomas of young schoolchildren is a tribute to modernity. Including research activities of young schoolchildren-creative activity, directed to knowledge with the participation of relevant industries, opening for new scientific knowledge. The work of the researcher with the study is carried out in a sound discipline, as is the main discipline, which is the first consideration of all sound science. In other words, this is a single goal, in which teachers have the opportunity to use knowledge, which they have gained during the uroka process, in the study process. Training teacher has a great knowledge for the implementation of these projects. "In the article on the basis of the decision of the participants of these problems, as well as the analysis of educational and educational practices of the main schools, the formation of educational services of young schools under the auspices of ""memory "" was determined."