Некоторые педагогические и психологические аспекты обучения взрослых (на примере сотрудников правоохранительных органов Республики Казахстан)

2024

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.47576/2949-1878.2024.7.7.027
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

В статье рассматриваются педагогические и психологические аспекты обучения взрослых на примере сотрудников правоохранительных органов Республики Казахстан. Одной из важнейших задач при обучении взрослого обучающегося является правильная постановка цели и направление его сил и энергии на достижение запланированного результата. Создание комфортной среды, правильный выбор модели и формы, применение новейших инструментов и методов обучения делают этот процесс более результативным. The article examines the pedagogical and psychological aspects of adult education on the example of law enforcement officers of the Republic of Kazakhstan. One of the most important tasks in teaching an adult learner is the correct goal setting and the direction of his strength and energy to achieve the planned result. Creating a comfortable environment, choosing the right model and shape, and using the latest learning tools and methods make this process more effective.