INNOVATIVE APPROACHES TO THE IMPLEMENTATION OF MOOCS IN HIGHER EDUCATION

2024

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Hybrid Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.58805/kazutb.v.1.22-251
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Abstract. This article is devoted to the topic of informatization in education. In the context of globalization, the modern education system is undergoing significant changes. The concepts of continuous learning and openness, accessibility are becoming a reality thanks to massive open online courses (MOOCs). The article provides a brief description of the principles of operation of popular educational platforms such as Coursera, edX and others. The MOOC variant proposed by the authors of the work on programming in the state language, which is currently used in the process of studying at the university, is considered. The advantages and disadvantages of e-learning are analyzed. Keywords: higher education efficiency, massive open online courses (MOOCs), blended learning technology, E-Learning, online learning.