AN ECONOMIC ANALYSIS OF ACADEMIC STAFF PERCEPTIONS AND RESPONSES: ONLINE TEACHING DURING THE PANDEMIC

2023

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.51579/1563-2415.2023-4.02
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

This study examines the preferences of academic staff members in online teaching, considering gender, age, specialization, teaching level, and prior online teaching experience. Notably, females aged 25-34 with online teaching experience exhibit a strong preference for online instruction, while males aged 55 and above also show enthusiasm for this mode of teaching. Teaching in food and agriculture fields garners higher scores, possibly due to the practical nature of these disciplines.