Problem Aspects of Academic Mobility are in Republic of Kazakhstan

2014

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.1016/j.sbspro.2014.07.523
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Research aim - to Define and in theory ground terms development of academic mobility of students and teachers of institution of higher learning in the system of continuous education and to reduce efficiency of mechanisms of realization of the educed terms. Methodology – is statistical, empiric and methods of theoretical research. Originality of value - is worked out and reasonable methodical approaches and researches can be drawn on practice of work in the field of education for perfection of academic mobility, terms of their activity that will allow promoting their educational efficiency.