History of Pedagogical ideas in the System of Education of Military Youth in Kazakhstan

2022

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.56132/2791-3368.2022.1-49-03
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The history of pedagogical ideas is very important in the education of the younger generation. Many eminent thinkers and educators have developed concepts that put the ideas of goodness, respect and fortitude at the forefront. Among them are both Western and Eastern philosophers and public figures. In this article, the authors propose to consider several pedagogical concepts, in the framework of which issues of the philosophy of education and education are addressed. The article is aimed at studying some philosophical and pedagogical ideas for their introduction into the conversion and moral education of military youth.