SPIRITUAL AND MORAL VALUES IN FOLK PEDAGOGY OF KAZAKHS

2020

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Green Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.29013/esr-20-3.4-21-23
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

This article considers the issues of spiritual and moral education in Kazakhfolk pedagogy. The aim of the article: is toconsider the morality, about the national identity of upbringing, about the necessary conditions of human life. Method of research: is a culture of interethnic communication, understanding people of features on the whole, the realization of interaction and cultural transfer of heritage from generation to generation. Research results: the method of this analysisis the social and moral values of progressive ideas, traditions of the people through labor, traditions of the people through labor, creative activity for the younger generation. Scientific newness: theformation of the moral qualities of national culture based on folk methods. Practical importance: basedon consolidation of the generation continuity on the humanistic traditions of the people, on the basis of folk pedagogy. The younger generation should protect and develop all the good things in the traditions not only to parents but to all of humanity.