Digital culture of future preschool teachers based on neurotechnologies: bibliometric analysis of the literature

Elmira Aitzhanova, Ulbossyn Kyyakbayeva, Raissa Izmagambetova, Elmira Orazaliyeva, Aigul Syzdykbayeva

2025

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Hybrid Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.51847/ypaglm2hzj
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The research focuses on preparing preschool educators to use neurotechnologies for personalized child development in the context of educational digitalization. The research aims to conduct bibliometric mapping of the scientific landscape in the field of digital culture formation among future preschool educators based on neurotechnologies for the period 1975-2025, using metadata extracted from 12,879 journal articles indexed in the Web of Science database following PRISMA guidelines. The study ex