Possibilities of the Professional Competence Formation of Future Teachers

2013

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.1016/j.sbspro.2013.08.954
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The purpose of the study is to make an analysis of the works of scientists dedicated to the issues of the professional competence formation of the individual and searching the capabilities of this competence enhancement. Scientists often use the term “competence” to delimit the scope of the individual, and the word “competency” is used to assess the quality of his activities;- The concept of “competence” is multidimensional and complex by its structure.- Competence of graduates is described by being social, systemic, practically centred, situational, and motivated to use; Holistic social and professional competence of the future teachers as a result of professional education is based on core competencies such as social, professional, communicative, informative, and educational.