The Effects of Augmented Reality to Enhance the Didactic Methodology in Schooling Physics

2024

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.1109/sist61555.2024.10629428
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The prompt progression of AR tools currently releases innovative chances intended for schools globally to expand the excellence of schooling and erudition capability applying AR. The objective of this research is to progress AR app to improve the didactic tactic in education. AR app apply a symbol - based technique for conducting computer-generated items hooked on actual real-life. This caused in the arrangement of study content and expertise that could by applied in schooling. Throughout the challenging study experiment, pupils' attention is awakened and it level marks it extra keen to study the physics. This is an outstanding involvement to the didactic area concluded AR and educating the pedagogic tactic in schooling. The scientific novelty of the article is evaluate mobile augmented reality applications against headset complete AR environment. The research utilized performance assessment instruments, questionnaires, and interviews with students and lecturers to gather primary data. The study involved 70 high school students in Kazakhstan during the 2023–2024 academic year. The findings indicated that the use of AR-based learning media had a positive impact on students' comprehension of basic concepts and skills. The validation results from material experts showed a high validity rate of 91.37%. The study suggests that the use of mobile AR can enhance the interactive and engaging aspects of learning, thereby increasing students' interest and understanding.