РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТЕЙ, СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ПОЛИТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ МОЛОДЕЖИ

2025

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2959-6270.2025.89.1.008
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Статья посвящена изучению влияния искусственного интеллекта (ИИ) на формирование ценностей, поведения и политического сознания молодежи. В условиях стремительного развития ИИ технологии становятся неотъемлемой частью повседневной жизни, изменяя способы взаимодействия и восприятия информации. Молодежь, являясь самой восприимчивой к инновациям группой, находится под значительным влиянием этих изменений, что сказывается как на их личностном развитии, так и на социальном поведении. Особое внимание уделено негативным последствиям, таким как снижение навыков межличностного общения, социальная изоляция и формирование зависимости от цифровых технологий. Отмечается, что цифровые платформы и алгоритмы упрощают взаимодействие, но лишают молодежь возможности развивать эмпатию, навыки критического мышления и умение разрешать конфликты. Эти аспекты особенно важны для политической социализации, поскольку ИИ влияет на восприятие политической информации, доверие к институтам и участие в общественных процессах. Кроме того, в статье анализируется Концепция развития ИИ в Казахстане на 2024-2029 годы, которая направлена на развитие цифровой грамотности, формирование этических подходов к использованию технологий и адаптацию молодежи к вызовам цифровой эпохи. Делается вывод о необходимости гармоничного сочетания технологий с развитием традиционных навыков общения и критического мышления для обеспечения устойчивого личностного и социального развития молодежи.