Аңдатпа
Solving problems of student satisfaction is a complex and very important task for every citizen of Kazakhstan. The modern approach to understanding the essence and role of the social state presupposes a comprehensive study of such categories as "needs of the individual", "interests of the person", "satisfaction of the population". These categories are intended to declare the immediate causes of social action, as a result of which changes and conditions occur in various areas of social life [1]. In this regard, global changes and requirements of modern society raise the issue of introducing scientific and methodological justification and practice in psychological and educational conditions in order to draw attention to the psychological satisfaction of students of modern Kazakhstan in the process of spiritual modernization of society of the Republic of Kazakhstan. The article clearly differs from other analogy studies with referred reasons. The theoretical, methodological and research innovation is the synthesis of the teachings of the value and semantic system in psychological science to develop a program for experimental research of the orientation of students to psychological satisfaction. A research program of reflections on well – being in the development of personal satisfaction of students. Research program that guides young people to psychological resilience. The role of students’ views on satisfaction in the development of their personal potential. The experimental research program is fixed on developing and optimizing the orientation of students to psychological satisfaction. Keywords: psychological satisfaction, metaresource, education, Psychology, students. Студенттің қанағаттануының мәселелерін шешу – әрбір қазақстандыққа қатысты күрделі және өте маңызды міндеті. Әлеуметтік мемлекеттің мәні мен рөлін түсінуге қазіргі заманғы көзқарас «жеке тұлғаның қажеттіліктері», «адамның мүдделері», «халықтың қанағаттануы» сияқты санаттар- ды кешенді зерттеуді болжайды. Бұл санаттар әлеуметтік әрекеттің дереу себептерін жариялауға арналған, соның салдарынан әлеуметтік өмірдің әртүрлі салаларында өзгерістері мен талаптары орын алады. Осыған байланысты қазіргі қоғамның жаһандық өзгерістері мен талаптары Қазақстан Республикасы қоғамын рухани жаңғырту үдерісінде заманауи қазақстандық студенттердің психологиялық қанағаттануға назар аудару үшін психологиялық-педагогикалық жағдайлардағы ғылыми-әдістемелік негіздеме мен практиканы енгізу мәселесін көтереді. Мақала басқа аналогиялық зерттеулерден осынысымен айқын өзгешеленеді. Теориялық-методологиялық және зерттеушілік жаңашылдығы – студенттердің психологиялық қанағаттануға бағыттылығын эксперименттік зерт- теудің бағдарламасын өңдеу мақсатында психология ғылымындағы құндылықтар мен мағыналық жүйе ілімдерін синтездеу болып табылады. Жастарды психологиялық тұрақтылыққа бағыттаудың зерттеу бағдарламасы. Студенттердің тұлғалық потенциалының дамуында қанағаттану туралы көзқарастарының рөлі. Эксперименттік зерттеу бағдарламасы студенттердің психологиялық қанағаттануға бағыттылығын дамытуға және оңтайландыруға бағытталған. Түйін сөздер: психологиялық қанағат, метаресурс, білім, психология , студенттер. Решение проблем удовлетворенности студентов сложная и очень важная задача каждого казахстанца. Современный подход к пониманию сущности и роли социального государства пред- полагает комплексное изучение таких категорий, как «потребности личности», «интересы человека», «удовлетворенность населения». Эти категории предназначены для публикации непосредственных причин социального действия, вследствие чего происходят изменения и требования в различных сферах общественной жизни. В этой связи глобальные изменения и требования современного общества поднимают вопрос внедрения научно-методического обоснования и практики в психолого- педагогических условиях для привлечения внимания к психологическому удовлетворению современ-ных казахстанских студентов в процессе духовной модернизации общества Республики Казахстан. Статья явно отличается от других аналогичных исследований. Теоретико – методологическая и исследовательская новизна заключается в синтезе учения о ценностных и смысловых системах в психологической науке с целью разработки программы экспериментального исследования направ-ленности студентов на психологическое удовлетворение. Исследовательская программа ориентации молодежи на психологическую устойчивость. Роль представлений учащихся об удовлетворенности в развитии личностного потенциала. Программа экспериментального исследования направлена на развитие и оптимизацию направленности учащихся на психологическую удовлетворенность. Ключевые слова: психологическое удовлетворение, метаресурс, образование, психология, студенты.