Аңдатпа
The authors analyzed the development of innovative consortiums as a management of the quality of knowledge of students in Kazakhstan at the present stage of development. Since it is the formation and development of innovative consortiums that is aimed at the precedent of an open educational organization, which is due to the fact that it is necessary to modernize the system of higher education in the country. The authors also analyzed foreign experience in the development of innovative consortiums in the education system, such as: the Cluster consortium, the Five College Consortium, the Committee on Institutional Cooperation consortium, the 21st Century Maritime Silk Road consortium. An assessment was made of innovative consortiums in Kazakhstan and it was revealed that innovative consortiums in the academic environment increase competition, help to become partners of large corporations, a number of universities to move from a narrow profile to an interdisciplinary level, improve the quality of educational programs in regional branches and divisions of republican and national research universities. Keywords: innovation consortia, management system, knowledge quality, students, R&D, collaboration, scientific organizations, research, competitiveness. Авторлар дамудың қазіргі кезеңінде Қазақстанда білім алушылардың білім сапасын басқару ретінде инновациялық консорциумдардың дамуына талдау жасады. Инновациялық консорциумдардың қалыптасуы мен дамуы ашық білім беру ұйымының прецедентіне бағытталғандықтан, бұл елдегі жоғары білім беру жүйесін жаңғырту қажет екендігіне байланысты. Сондай-ақ, авторлар «Cluster» консорциумы, «Five College Consortium» консорциумы, «Committee on Institutional Cooperation» консорциумы, «ХХІ ғасырдағы теңіз Жібек жолы»консорциумы сияқты білім беру жүйесіндегі инновациялық консорциумдарды дамытудың шетелдік тәжірибесін талдады. Қазақстандағы инновациялық консорциумдарға баға беріліп, академиялық ортадағы инновациялық консорциумдардың бәсекелестік күшейіп, ірі корпорациялардың серіктесі болуға, бірқатар университеттердің тар бейінді деңгейден пәнаралық деңгейге шығуына, республикалық және ұлттық зерттеу университеттерінің өңірлік филиалдары мен бөлімшелеріндегі білім беру бағдарламаларының сапасын арттыруға көмектесетіні анықталды. Түйін сөздер: Инновациялық консорциумдар, басқару жүйесі, білім сапасы, білім алушылар, ҒЗТКЖ, ынтымақтастық, ғылыми ұйымдар, зерттеулер, бәсекеге қабілеттілік. Авторами было проанализировано развитие инновационных консорциумов как управление качеством знаний обучающихся в Казахстане на современном этапе развития. Так как именно формирование и развитие инновационных консорциумов направлено на прецедент открытой образовательной организации, которое обусловлено тем, что необходима модернизация системы высшего образования в стране. Также авторами был проанализирован зарубежный опыт развития инновационных консорциумов в системе образования такие как: консорциум «Cluster», консорциум «Five College Consortium», консорциум «Committee on Institutional Cooperation», консорциум «Морской шелковый путь XXI в.». Была дана оценки инновационных консорциумов в Казахстане и выявлено, что инновационные консорциумы в академической среде усиливается конкуренция, помогают стать партнерами крупных корпораций, ряд университетов выйти с узкопрофильного на междисциплинарный уровень, повышение качества образовательных программ в региональных филиалах и подразделениях республиканских и национальных исследовательских университетов. Ключевые слова: инновационные консорциумы, система управления, качества знаний, обучающиеся, НИОКР, коллаборация, научные организации, исследования, конкурентоспособность.