Аңдатпа
Мақалада аймақтық жоғары оқу орындарының кәсіби бағдарлау жұмыстарының ынталы талапкерлерді тарту мәселелері қарастырылады, өйткені қабылдаудың сапалық және сандық көрсеткіштерін қамтамасыз ету жоғары оқу орындарының маңызды міндеті болып табылады. Жаһанданудың, ғылыми-техникалық және технологиялық прогрестің серпінді процестері экономика мен өндірістің әртүрлі салалары үшін кадрларды сапалы іріктеу қажеттілігін өзектендіреді. Жоғары білікті, бәсекеге қабілетті мамандарды табысты даярлау білім беру жүйесінің барлық деңгейлерін қамтиды. Жаһандық бәсекелестік жағдайында әлемнің жетекші университеттері барлық оқуға түсуге ниет білдірушілер үшін өзінің білім беру процесінің ашықтығымен неғұрлым талантты, білімді студенттерді табысты тартады, сондықтан мектеп түлегі тұрғысынан ЖОО-да не тартымды болып табылатынын түсіну және ынталы талапкерлерге кәсіптік бағдарлау жұмысын сәтті ұйымдастыру қажеттіліктерін талдау негізінде қарастыру. Мақалада Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық университетінің мысалында талантты талапкерлерді тартудың заманауи цифрлық әдістері әзірленіп, апробацияланды. Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық- техникалық университетінің мысалында әлеуметтік желілер арқылы ЖОО-ға білімді, ынталы талапкерлерді тарту мүмкіндіктері талданды және апробацияланды. Мақала материалдары отандық кәсіби бағдар берушілер мен білім басқармасымен айналысатын мамандарға пайдалы болады. Түйін сөздер: оқушыларды кәсіптік бағдарлау, әлеуметтік желілер, университетке түсу, талапкерлермен жұмыс, университет сайты, студенттер, оқытушылар. В статье рассматриваются проблемы профорентационной работы региональных вузов в части привлечения мотивированных абитуриентов, поскольку обеспечение качественных и количественных показателей приема – важнейшая задача высших учебных заведений. Динамичные процессы глобализации, научно-технического и технологического прогресса актуализируют потребность в качественном подборе кадров для различных сфер экономики и производства. Успешная подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов невозможна без наличия адекватной системы сопровождения профессионального самоопределения, охватывающей все уровни образовательной системы и реализующейся в виде эффективных профориентационных работ. Ведущие университеты мира в условиях глобальной конкуренции успешно привлекают наиболее талантливых студентов с помощью открытости своего образовательного процесса для всех желающих, поэтому необходимо понимать, что является привлекательным в вузе с точки зрения выпускника школы, и на основе анализа потребностей, организовывать успешную профориента- ционную работу. В статье разработаны и апробированы современные цифровые методы привлечения талантливых старшеклассников на примере Западно-Казахстанского аграрно-технического университета имени Жангир хана. Проанализированы и апробированы возможности привлечения мотивированных абитуриентов в ВУЗ через социальные сети на примере Западно-Казахстанского аграрно-технического университета имени Жангир хана. Материалы статьи будут полезны отечественным профориентаторам и специалистам, занимающимся управлением образования. Ключевые слова: профориентация школьников, социальные сети, поступление в ВУЗ, работа с абитуриентами, сайт университета, студенты, преподаватели. The article deals with the problems of career guidance work of regional universities in terms of attracting motivated applicants, since ensuring qualitative and quantitative admission indicators is the most important task of higher educational institutions. The dynamic processes of globalization, scientific, technical and technological progress actualize the need for high-quality recruitment of personnel for various sectors of the economy and production. Successful training of highly qualified, competitive specialists is impossible without an adequate system of support for professional self-determination, covering all levels of the educational system and implemented in the form of effective career guidance. The leading universities of the world in the conditions of global competition successfully attract the most talented students by opening their educational process to everyone, therefore it is necessary to understand what is attractive in a university from the point of view of a school graduate, and on the basis of an analysis of the needs of potential applicants to organize career guidance work. The article develops and tests modern digital methods of attracting applicants on the example of the West Kazakhstan Agrarian and Technical University named after Zhangir Khan. The possibilities of attracting professionally motivated applicants to the university through social networks are analyzed and tested on the example of the West Kazakhstan Agrarian and Technical University named after Zhangir Khan. The materials of the article will be useful to domestic career guidance specialists and specialists involved in the management of education. Keywords: career guidance of schoolchildren, social networks, university admission, work with applicants, university website, students, teachers.