Аңдатпа
В данной статье рассматривается, как технология может упростить процесс профессиональной подготовки людей с особыми образовательными потребностями, а также некоторые программные решения, служащие этой цели. Статья направлена на описание основных принципов использования ИКТ в области профессионального образования, а также на описание компьютерной системы путем анализа ряда предварительных наблюдений, полученных в результате ее использования в группах. Профессиональная подготовка студентов к работе связана с прикладными науками и современными технологиями. Профессионально-техническое образование является неотъемлемой частью национальных стратегий развития из-за его влияния на развитие человеческих ресурсов, производительность труда и экономическое развитие. В нем заключен ключ к национальному развитию страны. В статье подчеркивается понимание и практическое применение основных принципов профессионального обучения, а также овладение навыками ручного труда, что, собственно, и является заботой профессио-нального образования. Ключевые слова: цифровые технологии; обучающиеся с особыми образовательными потребностями; технология, профессиональное обучение; профессиональные навыки. Бұл мақалада технология ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарды кәсіби даярлау процесін, сондай-ақ осы мақсатқа қызмет ететін кейбір бағдарламалық шешімдерді қалай жеңілдететіні қарастырылады. Мақала кәсіптік білім беру саласында АКТ-ны қолданудың негізгі принциптерін сипаттауға, сондай-ақ оны топтарда пайдалану нәтижесінде алынған бірқатар алдын-ала бақылауларды талдау арқылы компьютерлік жүйені сипаттауға бағытталған. Студенттердің жұмысқа кәсіби дайындығы қолданбалы ғылымдармен және заманауи технологиялармен байланысты. Кәсіптік-техникалық білім беру адам ресурстарының дамуына, еңбек өнімділігіне және экономикалық дамуға әсер етуінен дамудың ұлттық стратегияларының ажырамас бөлігі болып табылады. Онда елдің ұлттық дамуының кілті жатыр. Мақалада Кәсіптік оқытудың негізгі принциптерін түсіну және практикалық қолдану, сондай-ақ қолмен жұмыс жасау дағдыларын игеру, бұл іс жүзінде кәсіби білім берудің алаңдаушылығы болып табылады. Түйінді сөздер: цифрлық технологиялар; ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылар; технологиялар; Кәсіптік оқыту; кәсіби дағдылар. This article discusses how technology can simplify the process of professional training of people with special educational needs, as well as some software solutions that serve this purpose. The article is aimed at describing the basic principles of using ICT in the field of vocational education, as well as describing a computer system by analyzing a number of preliminary observations obtained as a result of its use in groups. Professional preparation of students for work is connected with applied sciences and modern technologies. Vocational and technical education is an integral part of national development strategies because of its impact on human resource development, labor productivity and economic development. It contains the key to the national development of the country. The article emphasizes the understanding and practical application of the basic principles of vocational training, as well as mastering the skills of manual labor, which, in fact, is the concern of vocational education. Keywords: digital technologies; students with special educational needs; technology; vocational training; professional skills.