THE FORMULA FOR SQUARING A POLYNOMIAL AND ITS POSSIBILITIES APPLICATIONS FOR SOLVING PROBLEMS

2020

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.51889/2020-3.1728-7901.09
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

When thinking about teaching mathematics in a secondary school, it is important to emphasize that teachers of mathematics should always strive to find new, most beneficial methods for solving problems. Of course, even in identical transformations of polynomials, the character of their search in this field does not change. The article is devoted to one of the actual problems of teaching mathematics in secondary schools – the problem of methods for studying abbreviated multiplication formulas. Abbreviated multiplication formulas are the Foundation of the entire school algebra course. In other words, they can be considered the alphabet of algebra. The article shows a more rational method for deducing the formula for squaring a polynomial , and this formula is considered as an additional formula for reduced multiplication. There are also many examples of using this formula in solving various problems