Enterprises Communication in e-Environment: Case Study of Latvia and Kazakhstan

2018

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.2478/jec-2018-0014
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Abstract The performed scientific studies show that proper and skilful use of modern technologies can contribute to significant development of companies. Growth of technologies occurs rapidly, and the electronic environment continuously develops and improves along with it. The electronic environment now already offers companies practically all necessary marketing and communication tools for ensuring company development by creating competitive advantages; nevertheless, not all companies can employ the opportunities rendered by the e- environment, in order to increase company competitiveness and productivity. (Ščeulovs, Gaile-Sarkane 2014). The aim of the paper is to study and compare the enterprises communication in e-environment in two countries – Latvia and Kazakhstan. Study material – 130 enterprises of Latvia, 100 enterprises of Kazakhstan; method – survey. The study was conducted within the Erasmus+ project ‘Mobility between programme and partner countries (KA107)’. Using previous researches and scientific studies, as well as survey of enterprises representatives in Latvia and Kazakhstan, in this paper, the authors a) give an overview of the main trends of enterprise communication in e-environment and b) compare the experience of the two countries.