Management system for innovative educational activities in a rural school

2022

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.31643/2022.18
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The village school is the center of educational work and should carry out cooperation between the family and the student. Rural society, human proximity to nature, and humanistic traditions of folk culture promote close interaction with the outside world, awareness of the importance of nature in human life, acquisition of labor skills, love for the native land, and caring attitude to it. Thus, in the conditions of the formation of a market and competitive-dynamic external environment, as well as changes in the mission, goals, and updating of the education system in the Republic of Kazakhstan, the need to develop a strategy for managing the quality of education in rural schools is revealed.