EMPLOYMENT OF GRADUATES OF KAZAKHSTAN UNIVERSITIES: ANALYSIS OF PROBLEMS

2020

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.26577/cajsh.2020.v6.i1.05
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The article is devoted to the analysis of the employment of graduates of Kazakhstan universities and the identification of existing problems. The purpose of this article is to provide an overview of some dominant empirical and conceptual topics in the field of employment of graduates of Kazakhstan universities. Global trends in higher education, the transition to a European educational model are making changes in the employment system of graduates of Kazakhstan's universities. The article identifies the main contradictions in the employment of graduates, on the basis of a sociological study among graduates the main factors are shown that contribute to solving the problem of effective employment of graduates. In this regard, it is considered advisable to implement the concept of interaction between the educational system and the labor market, which would ensure the saturation of the economy with qualified personnel. The traditional human and cultural capital that employers have always demanded is currently only part of the narrative of graduate employment. The employment opportunity of graduates should increasingly be embodied in their so-called personal capital, which entails the integration of academic abilities with personal, interpersonal and behavioral qualities.