INTERNATIONAL EXPERIENCE OF USING INNOVATIVE AND INFORMATION TECHNOLOGIES FOR FORMING PERSONAL QUALITIES AND UPBRINGING SCHOOLBOYS

RUDN Journal of Informatization in Education, 2017

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.22363/2312-8631-2017-14-1-7-16
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Information technologies and various innovative approaches to enhancement of school education mention processes of students personal development. In the CIS’s states and foreign countries essential experience of implementation of innovative technologies and means of informatization of educationin practice of school work is accumulated. In many cases such experience is interesting also from the point of view of a research of new approaches to school students upbringing.In article the international experience of use of innovative pedagogical technologies and information technologies in school education is analysed. Implementation of similar technologies allows to make a big contribution to forming at school students of creative capabilities. The available problems in school education in the training plan and education and a way of their overcoming are discussed.