Review of the effectiveness of new information technologies in the era of global digital technologies

2022

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.56199/dpcsebm.jglm1102
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The dynamic development of the economy in society is of great help in solving problems with the internal and international conditions of the development of a global country. Currently, the continuous and rapid development of information technologies in the economy is due to the quality of this knowledge system. As you know, the development of digital information technologies is due to the systematic and continuous quality education of secondary schools and higher educational institutions. That is, in the case of the development of information technologies, humanity can change, simplify life in society, introducing into history any innovative developments, in whatever industry they may be. Undoubtedly, the digital economy, which has become the core of today's topic of industrialization in accordance with the requirements of the digital era of new information technologies, is one of the leading mechanisms in the development of socio-social, industrial relations, various services and innovations at a characteristic level, in the management of infrastructure facilities with a new civilizational trend, i.e. in improving the social quality of life of the population. This article examines the effectiveness of the use of digital information technologies in educational fields.