Distance learning situations and the formation of responsible attitudes to health of school children

2021

Толық мәтін Ашық қол жеткізу: Gold Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.18844/cjes.v16i5.6338
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

The status of a person in society is determined not only by the level of income or education, but also by their health. Therefore, the issues of developing a responsible attitude to health as a public domain and familiarizing learners with a healthy lifestyle is now gaining special significance. The aim of the study was to identify the forms and methods of teaching physical education from the perspective of the formation of a responsible attitude of schoolchildren to their health, consolidating the skills of a healthy lifestyle in everyday life. Schoolteachers and students formed the participants for this research. The research conducted a questionnaire survey of 126 secondary school teachers in Shymkent city. An experiment was also conducted, and data was collected using observation. Anthropometric parameters and component analysis were among the data analysis tools. From the results, the main content of physical education in conditions of distance learning should be the formation of a responsible attitude of learners to their health. Keywords: health; physical education; pedagogy; school children; schoolteachers