Assessing the challenges to employee training and development in Sub-Saharan Africa: a qualitative exploration

2019

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.1504/ijhrdm.2019.10021721
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

This study investigates the current state of employee training and development in Sub-Saharan African firms. A qualitative methodology designed around two hypotheses is applied adopting semi-structured interviews as the data collection method. Interviews were held in Johannesburg, Cape Town and Dar Es Salaam with 37 HR managers of private firms in 14 Sub-Saharan African (SSA) countries. The research found that formal employee development is generally sporadic, ad hoc and lacking in strategic purpose in the participants' firms. Many employees receive no formal professional development. The reasons for this were found to be numerous and include low prioritisation of development; lack of funding; lack of time; favouritism; tribalism; and lack of experienced trainers. The two hypotheses were, therefore, confirmed by the research findings. The research has implications for HR managers and corporate trainers; private training consultants; company leadership; firms in general; and public policy makers.