INTEGRATIVE FAIRY TALE THERAPY IN RETROSPECT AS AN OBJECT OF RESEARCH

2026

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.59103/muzkz.2025.12.09
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Annotation. The article discusses the basic methodological principles of integrative fairy tale therapy. Integrative fairy tale therapy, as a field in practical psychology, promotes the development of a harmonious personality through differentiation and unification of personality systems through comprehension and transformation of human nature through accompanied symbolic and metaphorical integration through magical, fabulous, mythological texts, stories with transpersonal potential and generic archetypal energy. One of the important aspects of children's literature is its use as an object of fairy-tale therapy. Modern fairy tales have a unique ability to influence children, helping them solve modern problems. Through understandable modern fairy-tale characters and plots, children can identify their feelings, find answers to life's questions, and develop their inner worldview. The children's literature of Kazakhstan has a unique specificity, combining traditional cultural values and modern trends. It reflects the rich cultural heritage of the people, their wisdom, traditions and customs. The main topics of children's literature in Kazakhstan are nature, history, folk tales and legends, as well as issues of upbringing and personal development.