STUDENT ENGAGEMENT: STRATEGIES FOR ENHANCING PARTICIPATION IN TECHNICAL ENGLISH CLASSES

2025

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.54251/2522-4026.2025.2.28au
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Student engagement is a critical factor in the success of any educational setting. In English for Specific Purposes (ESP) classes, particularly for first-year students in technical specialties, fostering engagement can be challenging due to the perceived difficulty of learning a foreign language alongside complex technical content. However, enhancing student engagement in these classes is not only crucial for language acquisition but also for the development of essential communication skills needed in technical fields. This article explores effective strategies for promoting student engagement in technical English classes, focusing on methods that make learning more interactive, relevant, and applicable to students' future careers.