Development of arbitrary self-regulation of student-athletes

2024

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.15826/spp.2024.4.123
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

Student sports are considered as one of the stages of training of sports reserve. In this regard, the requirements for the level of voluntary self-regulation of student-athletes, on which the effectiveness of training and competitive activities depends, are increasing. The purpose of the study was to study voluntary self-regulation of student-athletes and develop recommendations for its development based on modern methods and approaches. The study involved 50 students of the national teams of the Ural Federal University aged 19-24, from candidates to masters of sports. To study the level of development of self-regulation of student-athletes, the test questionnaire "Style of self-regulation of behavior" (V. I. Morosanova) was used. It is revealed that the level of arbitrary regulation in student-athletes is at the average level. Modern ways of development of arbitrary self-regulation are studied, its can be included in planning of psychological training of student-athletes.