Аңдатпа
Предпосылки и цель. В статье приведены результаты исследований 2023-2024 годов по изучению распространения основных вредителей в условиях возделывания ярового рапса на южных карбонатных черноземах степной зоны Северного Казахстана. Исследования и наблюдения за фенологией фитофагов является предметом фитосанитарного мониторинга. Определение видового состава вредителей рапса служат информационной базой для организации мероприятий по защите растений. Поэтому каждый фактор, снижающий урожай рапса, приносит огромный экономический ущерб. Одним из таких факторов в период мониторинга стали крестоцветные блошки и капустная моль, который за последние годы превратились в важнейших вредителей рапса. По результатам фитосанитарного мониторинга посевов рапса, была определена оценка степени опасности повреждения растений. Поэтому, целью работы являлось определение и выявление основных вредителей и по результатам экономического порога вредоносности не допустить потерь урожая семян рапса.Материалы и методы. Изучение соотношения вредителей было осуществлено методом наблюдений и учетов на полях в течение вегетационного периода. При проведении оценки вредоносности рапсовых клопов, рапсового цветоеда, крестоцветных блошек и капустной совки был использован метод модельных растений.Результаты. В результате проведения фитосанитарного мониторинга на рапсовых полях были определены следующие виды вредителей, которые наносят значительный вред культуре: крестоцветные блошки, рапсовый клоп, рапсовый листоед, рапсовый скрытнохоботник, рапсовый цветоед, капустная тля, капустная и репная белянки, зеленый кузнечик, луговой трипс, щелкун посевной, шпанка луговой мотылек, совка-гамма.Заключение. По результатам данных исследований, яровой рапс сильно подвергается нашествию множества видов вредителей, от которых в существенной степени страдает урожайность и качество урожая. Больше всего негативное воздействие оказали крестоцветные блошки, капустная моль и рапсовый цветоед. В результате, была выявлен и определен уровень вредоносности в процентахи по пятибалльной шкале.