Research skills within the frame of media and foreign language communication competence of students-journalists

2024

Жабық қол жеткізу Метадеректер (CSL-JSON)
DOI 10.31489/2024ped4/175-185
Деректер сенімділігі 70 орташа
Бұл баға қалай есептеледі

Ол жазбаның өзінің тексерілетін белгілерінен құралады: мақаланың DOI-і бар ма, оның деректерін қанша тәуелсіз дереккөз растады, міндетті өрістер толтырылған ба және соңғы растау қаншалықты жаңа. Дереккөздер арасындағы алшақтық пен идентификатордың болмауы бағаны төмендетеді. 80-нен бастап мән жазбаның қосымша тексерусіз жарияланғанын, 60-тан 79-ға дейін — оның сенімділігі төмен күйде жарияланғанын және қолмен тексеру ұсынылатынын білдіреді. Редактор қолмен тексерген жазбаны қайта есептеу 90-нан төмен түсірмейді. Бұл — мақаланың өзіне емес, ол туралы деректерімізге берілген баға.

Аңдатпа

In the article the formation and practical use of research skills were examined, which are considered one of the key skills of this foreign-language media and communicative competence of future journalists seeking a bachelor's degree. Citing domestic and foreign sources of information as examples, the authors suggest that developing research skills is best accomplished at the undergraduate level. Theresearch skills of future journalists are important from the point of preparing oral scientific speech in accordance with the requirements of the communication rhetoric and academic ethics, as well as in order to be able to appropriately compose a scientific article and formulate questions during scientific conferences. Research skills need to be purposefully developed, which is what was done in the experimental part of this scientific work. Thearticle presents a brief analysis of foreign language media communication competence, examines the process of developing the competencies of future journalists and highlights research skills. In conclusion, the authors present the results of an experiment conducted as part of their dissertation research. Theexperiment is presented in three stages, each of which is described in detail and analyzed in terms of the used methods’ effectiveness and their impact on the development of research skills among students.